Trabajos con Movie Maker

Tal y como hemos comentado en clase tenéis que hacer dos trabajos con Movie Maker, con las siguientes condiciones.
STOP-MOTION

• Se puede hacer por grupos con la condición de 8 segundos de animación por cada miembro del grupo.
• Iniciar el montaje con una diapositiva en "blanco" 
• Terminar el montaje con títulos de crédito.
• Está basado en objetos no animados. No incluir imágenes de personas
• En algún momento del montaje debe aparecer el título que le vais a dar, que consta de una sola palabra.
• Mandar por correo, a través de gdrive antes del comienzo de los exámenes de la 2ª evaluación.
• Puedes repasar los ejemplos que hemos visto en clase aqui, y los trabajos del curso anterior aquí

VÍDEO-RECETA

• Individual.
• Iniciar el montaje con una diapositiva en "blanco" 
• Terminar el montaje con títulos de crédito.
• Presentar ingredientes uno por uno a través de fotografías y títulos.
• Describir el proceso a través de fotografías y títulos.
• Resumen de ingredientes al final
• En algún momento del montaje debe aparecer un vídeo.
• Es muy importante que el vídeo tenga "ritmo". Como hemos dicho en clase, debemos tratar de no aburrir a la audiencia. Por ejemplo, las fotografías donde presentan los ingredientes, y con cualquier otra lo mismo, no deben durar más de lo que se tardan en leer 
• Mandar por correo, a través de gdrive antes del comienzo de los exámenes de la 2ª evaluación.

Los videos en Stop-Motion

Gonzalo y Alejandro nos hacen dudar si es una lámpara o una peligrosa serpiente

Jorge, Lidia, Ana y Raquel nos enseñan como se pueden mover diversos objetos: globo terráqueo, cordones, vasos de plástico, etc.

Elisa, Laura y Sonsoles demuestran que con plastilina, paciencia e imaginación no hay paisaje que se resista

Javier y Victor hacen moverse a los jugadores del Real Madrid como el propio Mourinho.

Álvaro, Sonia y Sofía hacen amoverse a sus zapatillas, coches e incluso un jugador de baloncesto

Carolina y Victoria llevan lass letras de los Beatles hasta en la piel.

Subir archivos de video a Vimeo

Ahora que ya habeis terminado los trabajos de Movie Maker (karaoke y stop motion) lo que vais a hacer es registraos en Vimeo y subir los dos vídeos ¿Y cómo se hace?

• Para registrarse en Vimeo, lee esto
• Para subir los videos lee esto.

Los trabajos de Stop-Motion que están hechos por grupos sólo los sube un componente del grupo y añade a los demás como autores del video.
El plazo finaliza el  domingo 22 de abril a las 23:59

Video de "poco a poco"

Usando la técnica de stop motion en una librería de Toronto han realizado este video, llamado The joy of books

Problemas de Movie Maker con Windows 7

El programa que hemos utilizado en clase para editar video es Windows Movie Maker, desarrollado por Microsoft. En Windows 7, Microsoft no incluye este programa preinstalado y en su lugar está Windoes Live Movie Maker dentro del paquete Windows Live. Sin embargo cualquier versión anteirior de Movie Maker funciona siempre y cuando se cumplan los requisitos de hardware. Por tanto, Windows Movie Maker 2.6, última versión válida para Windows Vista,  también funciona con Windows 7.

Si todo lo anterior  no nos ha servido, debemos saber que el funcionamineto de cualquier editor de video es muy similar. De entre todos podemos destacar Videospin, que es una versión reducida del editor de vídeo más conocido, Pinnacle.

Descargar Windows Movie Maker2.6 aquí.
Descargar Windows Live Movie Maker aquí.
Descargar videospin desde aquí

Ejercicio de video: Musica y letra

Teneis que hacer un video con Movie Maker que consiste en una presentación con fotos y video. Según va sonando la canción aparece la letra. El vídeo empieza con una dispositiva en blanco de 4 segundos de duración y termina con una diapositiva con vuestro nombre. Podeis utlizar fotos vuestras aunque debeis tener en cuenta que lo vais a publicar en vimeo
Combinad fotografías con vídeo sin abusar de éste. Cambiad el tipo de letra que aparece por defecto para dar a la presntación un toque más personal.
Para mandarlo a través de google Docs.
Podeis ver los trabajos de los compañeros de cursos anteriores aquí.

Edición de video:Stop-Motion

Stop-Motion es una técnica de animación que trata de recrear el movimiento de objetos supuestamente estáticos usando fotografías o transmitir una larga historia en un breve período de tiempo. El resultado final nos ofrece una sensación de continuidad a saltos.
Vuestro trabajo consiste en una animación stop-motion de al menos 10 segundos de duración. Además debeis añadir una diapositiva en blanco al principio de 4 segundos de duración y al final una diapositiva con vuestro nombre. Si haceis el trabajo en grupo, la animación debe durar 10 segundos por cada uno de los miembros del grupo (un grupo de dos 20 segundos, un grupo de tres 30 segundos,.....)

Teneis que hacer un animación de objetos inanimados, que simulen moverse.

Las posibilidades son enormes, el límite es vuestra imaginación
Podeis utilizar objetos de uso cotidiano como lápices, ropa, muñecos o incluso utensilios de cocina.
Podeis contar una historia, un anuncio (como se hizo) o un un vídeo musical.
El resultado puede ser tan sorprendente como este:

Para el Movie Maker

Para completar el primer montaje de video con las fotos de Castilla y León, vamos a utilizar el siguiente video.
El archivo de vídeo lo puedes descargar desde aquí

La música que acompaña a la presentación es:
Puedes descargar la canción desde aquí

Manhatan

Espectacular time-lapse de Manahatan. Merece la pena verlo.

Mindrelic - Manhattan in motion from Mindrelic on Vimeo.

Despedida de 2º Bachillerato

El viernes pasado se celebró en el colegio el acto de despedida a los alumnos de 2º de Bachillerato. Después de la misa, el acto de imposición de becas comenzó con este precioso vídeo.



Estos días son claves para los alumnos de 2º de Bachillerato pues se examinan de la 3ª evaluación y finales. Mucha suerte a todos.

Como subir un video a Vimeo

El proceso para subir un vídeo a vimeo es muy sencillo e intuitivo. El único problema puede aparecer es que todo está en inglés.
Es necesario estar registrado en vimeo
Vemos claramente en el menú la opción para subir vídeo, UPLOAD.Escogemos el vídeo que vamos a subir. Vimeo permite los principales formatos de vídeo, entre ellos el wmv que has creado con Movie Maker.
Las únicas características (SETTINGS) que vas a cambiar del vídeo son las siguientes:
Basic info
El título (TITLE) es el título de nuestro vídeo. Tendrá la estructura Nombre del grupo_Título dela canción_Lyrics
En la descripción (DESCRIPTION) para intentar evitar los problemas con los derechos de autor escribiremos la siguiente frase: Todos los derechos de la canción, video y fotografías pertenecen a sus autores.
Thumbnail
Nos referimos a la imagen que aparece como vista previa del vídeo. Puedes poner la que tú quieras.Una vez que el video está subido puedes incrustarlo en tu blog como otros que hemos visto en clase

Como registrarse en vimeo

Vimeo es un sitio web que ofrece servicio de alojamiento de vídeos. Podemos, por tanto, encontralo muy similar a Youtube aunque presenta algunas diferencias. No permite ningún contenido que no haya sido creado por el usuario. Además debido a la alta tasa de bits y la resolución de sus videos goza de gran prestigio en el ámbito artístico.

Lo primero que tengo que hacer para registrarme es pulsar en

En principio, voy a registrarme como usuario básico

Debes rellenar el formulario de inscripción que consta de tres partes

(1) Nombre de usuaario

(2) Una cuenta de correo. Para no liarte utiliza la de gmail que estás utilizando en al asignatura

(3) Una contraseña. Por la misma razón, utiliza la que estés utilizando con tu cuenta de gmail.

A partir de aquí ya estás registrado en vimeo

Ya puedes subir videos, crear canales, realizar comentarios, etc. Para salir no olvides Me/Logout

Video con Movie MAker

Después de haber visto como se crea un vídeo con el programa Windows Movie Maker, vais a hacer uno. Esta es la única tarea del curso que vais a tener que hacer por completo en casa.
Sobre la canción que querais vais a hacer un montaje de fotografías. Es conveniente que las fotos que vayais a coger sean de tamaño grande para que luego no se pixelen. Es un "karaoke"pues leemos la letra de la canción según vaa sonando .Obligatoriamente hay un trocito de un vídeo que os habeis bajado de youtube, vimeo, rtve, etc. A tener en cuenta:

• El comienzo del montaje es una diapositiva "en blanco" que dura unos 4 segundos
• El montaje termina con una diapositiva donde aparece el nombre del alumno
• No están permitidas las fotos personales ni vídeos tomados con cámara digital.
• El vídeo se enviará a través de Megaupload y será publicado en vimeo como veremos en su momento.

El plazo de entrega del vídeo finaliza el jueves 19 de mayo a las 12:45 .
Los compañeros del curso pasado ya hicieron lo mismo
No os descuideis que luego os decis que no os da tiempo

¿Dónde estabas tú?

En la primera entrada que va a contar para nota debereis contar en 15 líneas qué haciais la tarde del pasado 11 de julio de 2010 desde las 20:30
Son cosas que no pasan muchas veces, por lo que segiro que no lo vais a olvidar fácilmente. Debeis añadir además un vídeo, como siempre centrado, y un enlace.

Día mundial del agua

Hoy 22 de marzo se celebra el día mundial del agua. Organizada por la unesco la edición de este año nos recuerda el impacto del rápido crecimiento de la población urbana la industrialización y la incertidumbre causada por el cambio climático, los conflictos y los desastres naturales sobre los sistemas urbanos de abastecimiento de agua.
Recordamos también que el agua sucia es la mayor causa de muerte en el planeta.
Una buena oportunidad para reflexionar.

Terremoto en Japón

Las imágenes de Japón que estamos viendo estos días parecen sacadas de una película de desastres pero son reales, correponden al terremoto de 8,9 grados en la escala Ritcher y el posterior tsunami.
El efecto ha sido devastador como dejan claro estas imágenes.

La página The Big Picture recopila algunas de las imágenes de la tragedia. Espeluznante

Shakira en Oxford

Shakira fue a Oxford no a mover las caderas sino a dar una charla. No habla de música sino de educación. En estos días en los que hemos estado celebrando el día de la paz y el bocata solidario este testimonio es realmente muy interesante. ¿Encuentras parecido al de Savern Suzuki?

Discurso para pensar

El pasado viernes, día del bocata solidario, comenzamos el día leyendo el discurso que la niña Savern Suzuki, que cuando tenía 12 años, pronunció en una conferencia de la ONU en Río de Janeiro en 1992. Siendo el testimonio tremendo, lo peor es pensar que sigue siendo válido, que en 19 años no ha cambiado casi nada.

Paris : Vídeos en time lapse

En este canal de Vimeo podeis encontrar una serie de cuatro vídeos sobre París. El mas impactante es el que se muestra a continuación rodado con la técnica de Time-Lapse.

Pregon de las fiestas

Ya está disponible en Youtube el video del pregón, que tan bien estuvo, de las fiestas del colegio 2010.
Como Youtube no permite videos de duración superior a 10 minutos, hay que subirlo en tres partes. Aquí debajo teneis la primera parte.
Consejo: subid los vídeos que habeis hecho a youtube para que tengan mas audiencia.


Gracias a Clara por subirlo